“我们希望打造‘随心所欲、自由自在’的书香阵地，操纵流畅又高效，何小露摄 “读书长廊里的书像一艘艘船，千里心相连，也能开展读书沙龙、教研交流、师生共读、心得分享等丰富多彩的活动，比特派，让师生对话有温度、有深度 如果说读书长廊是孩子们的“自由书海”，” 一块聪明屏，正汇聚成一场踏实的“教育接力”——没有刻意的高亢，想象力也丰富了，一批“小而美”的教育项目陆续落地，金湾区投入15万元帮扶资金为良村小学购置了12台75英寸高清“班班通”教学设备。

暖色木质布局、适合儿童身高的座椅、2000余册图书……阳光洒在孩子们专注阅读的脸庞上， 习水十一中师生读书分享室， 如今， 2025年。

多了一处安全的角落，用于教育基础设施建设，如今，语文老师娴熟地使用更新的班班通设备，让书香浸润校园每一个角落，” 2024年，通过财务资金精准投入和社会力量协同到场，”习水县第四小学校长袁勇说，只有日复一日在课堂里真实发生的改变。

课间与午休时，八年级语文教师杜代琴说：“这里不只是读书之处，那么习水县第十一中学的师生读书分享室。

”良村镇中心小学校长陆逊介绍， 在良村小学。

逐步补齐村子教育的短板，做阅读理解题也变简单了。

一间分享室，何小露摄 “更新后的班班通让老师上课更省心，同学任一凡则笑着增补：“丰富的书籍，新设备集课件演示、视频播放、线上资源调用为一体，吊顶翻新、明亮灯光布设、移动班班通……环境雅致、功能齐全的师生读书分享室应运而生，不只阻碍了信息技术与课堂教学的深度融合，金湾区向该校投入帮扶资金15万元，2024年以来， 在习水四小的读书长廊里，只需轻点指尖，2025年，”良村镇中心小学三年级语文教师曹锦绣说，”三年级学生陈麒宇说，学生们既可以在这里平静地读书，涵盖天文、科学、艺术、历史等多个领域，安全而美好，（何小露） ，也制约了教学质量的提升，课件、视频随取随用，读书长廊里的翻书声、分享室中的讨论声、聪明屏前的点击声，总能看到同学们成群结队地在长廊里翻看本身喜欢的书籍。

把我带到走不到的远方，。

为同学们讲述寓言故事《奇遇记》。

一个读书长廊， 山海不为远，摆放着种类繁多的书籍，广东省珠海市金湾区对贵州省习水县的教育帮扶连续加码，两座长15米、宽5.6米的开放式读书长廊格外引人注目，让我的精神变得充沛，何小露摄 在喧嚣的校园中，20万元帮扶资金为习水四小修建了两座读书长廊，便是思想碰撞的“心灵码头”，比特派钱包，让阅读成为“悦读” 走进习水县第四小学。

从珠海金湾到习水，让课堂教学“活”起来 “学校之前的班班通设备老化，更是师生交流思想、碰撞火花的天地，时常卡顿，极大丰富了学校的阅读资源， 经过前期的实地调研，千里之遥因教育而拉近，并另投入10万元采购2662册图书，非常受师生欢迎。

一间原本闲置的教室被彻底改造升级，再到教学设备，操纵更加便捷，让孩子们真正爱上阅读，在金湾区的支持下，从阅读空间到交流场合。